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医生入职季 ,带你了解期望中的大医院咋做第一课

2019-08-21 10:55    来源:人民健康网    责编:吕洪涛

每年的7月、8月都是各医院新员工入职的高峰期。那些即将走上医疗岗位的医院“新鲜人”们,或兴奋好奇,或忐忑困惑,医院和自己了解的一样吗?工作是自己期望中的那样吗?在新员工正式开始职业生涯前,入职培训或岗前培训作为一项标准动作,也是他们认识医院、感受医院的第一课。今年,各医院的新员工入职培训中又有哪些亮点?让我们一起来看看。

故事分享

难忘那飘扬在国际会场上的五星红旗

复旦大学附属中山医院在2019年的新员工入职培训中加入了一个特殊环节——“那段不一样的年华”新老职工故事分享会。在分享会上,400多位新员工和医院几代医务工作者齐聚一堂,共话自己的“初心故事”。

故事分享会在中山医院内镜中心姚礼庆教授的视频中拉开序幕。姚礼庆教授讲了一件往事:2012年,中山医院内镜中心周平红医生受邀参加德国国际消化内镜大会。因为是首个受邀参会做内镜治疗的中国人,外国参会者看到一个陌生的东方面孔医生站上讲台,有不少人起身离开。但当年轻的周平红医生干净利落地完成手术,其他同台竞技的外国医生还在埋头手术时,现场响起热烈的掌声。按大会惯例,“最佳手术示范”医生所在国国旗将在大会上升起。毫无悬念,最后是五星红旗飘扬在会场的上空。

“我们用技术为病人谋幸福,用创新赢得世界的尊重。这也是我们医务工作者的初心。”姚礼庆教授说。

“10年之后,希望自己能成为一个优秀的、可以站在病人的角度去为他们思考的医生”“希望自己在未来的日子里踏实努力,勇于挑战,向前辈们学习,争取成为一名让病人回头看,同行点头看,世界仰头看的负责任的好医生。”两位新员工也道出了自己的初心和对未来的期望,并将为病人谋幸福视为自己今后的行事准则和追求的目标。

拓展训练

帮新员工快速“破冰”

团队拓展训练是中南大学湘雅医院每年新员工入职培训中必不可少的环节。今年,湘雅医院更加重视该项活动,不仅精心设计活动细节,还将活动场地从室内搬到了更为广阔的室外。

在活动中,70多名新员工分为6组进行比拼。教练首先通过一系列破冰活动方式让新员工顺利融入轻松的氛围中。

“团队设计”环节是在短时间内设计出队名、队形和展示动作,在这个环节中,新员工与同伴握手、拥抱,感受和领悟交往过程中的微妙,并充分展示了青年人的想象力和协作精神。

团队比拼环节中,大家为各自队伍的“荣誉”群策群力,成功完成了原本看来不可能完成的任务。“一开始的我们是陌生的,但是通过团建,我们相互了解并迅速融为一体。”新员工李云霞说。

“搬出教室,就是让新员工在更宽敞的空间感受拓展的力量。分组拓展训练也赋予了新员工们属于‘湘雅人’敢想敢做、团结合作、相互理解的精神以及强烈的团队归属感和荣誉感。如今,从拓展效果来看,比我们预想的还要好。”该院人力资源部主任郭峰说。

文字征集

收到200份感想 200颗真心

收集新员工的入职感想文字是北京大学人民医院近几年的惯例。但在今年,当收到新员工发来的200多份入职感想时,人事处处长郭静竹的心中满是感动,因为每一份感想的背后都代表着一颗对于医学、对于医院的真心。

入职培训第一天的一场心肺复苏培训触动了新员工邓道兴的内心,他在感想中写道,“当我拿起喉镜的那一刻,不禁回想起5年前到北大人民医院见习时培训气管插管的情形。时光走得太快,相比5年前,此刻我表现得更加沉稳、干练。但自始至终,我的那份对生命的敬畏感犹在,那颗对医学炽热的心依旧。”

另一位拥有13年工作经验的新员工王振洲在感想中写道,“在听院长和书记传授人生经验之精华时,如果是13年前的我,这些话可能会被当作‘耳旁风’。而今对于已经走过弯路的我来说,感触颇深。”

刚刚完成五年本科、三年硕士、三年博士学习的李夏对于未来的职业生涯充满期待。她写道:“参观医院的百年历史长廊是件极其震撼的事情。置身百米长廊,就仿佛医院的百年历史在我的眼前顺序播放。恍惚间,我觉得自己走过的不仅仅是一条廊,更是无数前辈用心血铺就的一条路,一条从过去到未来的路。在这条路上,我也想通过自己的付出与努力,留下一丝属于自己的印记。”

“当看完这一篇篇心里话后,我不禁被青年人身上的那种意气风发、无畏奋斗的精气神所感染,同样也感受到了沉甸甸的责任和压力。我们需要努力做好一切,为这些年轻人的成长助力。”郭静竹说。

主题报告

主任们道不完的期望

授课和主题报告是许多医院入职培训中的重头戏。医院历史文化、医院各项规章制度、岗位职责、工作任务、医生权益和责任等,都需要在入职培训时向新员工细致介绍和讲解。今年,河南省肿瘤医院的入职培训不仅涵盖了上述内容,还专门邀请了医技医学部主任黎海亮和外二医学部主任韩广森做报告,向150余名新员工讲述年轻人如何在实际工作中实现成才并做到终身学习。

黎海亮主任说,在工作中,按照科室规定去做,很多人都能达到,但年轻人更需要把没有制度规定、没有人监督的事,也当作责任。一些没有明确职责范围的工作也要有担当。做这些事看似吃了小亏,实则获得了难得的学习机会。韩广森主任分享了自己从医37年以来的“学习观”。他认为,即便是博士,有丰富的知识储备,但身处医疗这种知识密集型行业,经验和终身学习必不可少。

两位讲者用极其朴实的言语,以及干货满满的人生经验和小故事,和新员工分享了他们充满思想碰撞、发人思考的从业感悟。虽为传授经验,实则是对所有新员工提出了殷切期望。作为“过来人”,他们也深深地明白,从优秀到卓越,是一名良医的必经路,而医学成才这条路,必定充满荆棘,更要有人带领,而他们愿意成为年轻人的领路人。

新员工入职培训是医学新生力量进入医院的第一课,上好这堂课能促使新员工树立职业自信和职业理想,增强医生的责任感和使命感,使其更好地服务于公众健康。而第一课上医学前辈们的谆谆教导和经验传授,也将助力于这些医学后继者们走好未来的行医路。

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